我們的宗旨

我們的願景是要讓每一位學生充分發揮潛能，達至最高成就。

辦學宗旨

「我們的使命是激發創造力，培養未來的世界公民和領袖。我們通過創造愉快的學習環境，由優秀教師組成的團隊帶領，以個人化的學習方式和啟發好奇心，激發每個孩子的最大潛能。」

在東涌國際幼稚園，我們致力為每個孩子創造友善、快樂、熱愛學習和投入的環境。我們支持學生探索、奮進和茁壯成長。

在東涌國際幼稚園，我們的靈感來自瑞吉歐教育法。這種方法認為兒童具有能力、資源豐富、好奇心強、富有想像力、創造力，並渴望與他人互動和溝通。教師被視為反思性的共同建構者，通過協作和促進機會來激發思考、好奇、研究和探索。

家長和教師的形象是這種教育方法的重要元素，也必須在環境中得到體現。這種方法倡導所有家長都應得到深深的尊重，並被視為孩子教育的夥伴。

作為第三位教師的學習環境，建立在對兒童、家長和教師形象的基礎上。這是一個歡迎兒童和家庭的溫馨空間。

我們推動歸屬感，創造一個讓孩子感受到我們重視和尊重他們作為個體和學習社群一份子的環境。我們組織富有可能性和啟發性的環境，邀請孩子遊戲、工作，並與他人互動。空間的設計和布置都經過精心安排，確保孩子感到舒適和美感刺激。

我們為孩子提供眾多機會進行研究、發展想法，並使用多種表達方式測試他們的理論。我們給予他們時間思考和探索，相互協商，作出選擇和合理決定。我們創造一個讓他們能夠解決問題並知道自己的想法受到重視的空間。

英基堅持每個孩子都有權在安全的環境中學習和生活，保護他們免受傷害。

在英基，我們將兒童安全與保護放在首位。透過我們的行動，我們促進學生在智力、身體、情感和社交方面的最佳發展。我們力求在可能的情況下通過保障措施來預防傷害，若發生傷害，我們將通過兒童保護程序作出應對。

所有英基員工都接受過兒童保護措施培訓，每所學校至少配備兩名專責的兒童保護人員，負責這個對學生生活極為重要的範疇。

我們的兒童安全保護措施建基於聯合國兒學權利公約、香港法律，以及參考了國際保護兒童組織所提供的指引，如Keeping Children Safe及國際兒童保護工作組(the Internal Task Force on Child Protection)。

我們的政策建立在四個核心信念上：

積極應對：我們切實執行兒童安全保護措施，並主動積極處理，以確保我們盡一切可能來保障和保護學生。
攜手支援：我們希望與學生及家庭攜手合作，創造一個沒有虐待兒童的未來。我們支援每個家庭並尊重及理解每個家庭不同的文化。
守望相助：我們會積極與其他機構合作，共同守護孩子的安全。這包括與本地和國際的兒童保護機構合作，與社區攜手創造安全的環境，以及在英基兒童保護人員網絡中互相交流經驗，共同提升保護兒童的能力。
持續發展：兒童保護工作不斷進步，我們也會持續學習和改進，努力做得更好，為孩子提供更安全的保障。

英基東涌國際幼稚園 - 保護兒童主任

Nicole Gouws， 校長（nicole.grevis-james@tck.edu.hk)
Fiona Hall，學習統籌主任（fiona.hall@tck.edu.hk）

當家長為孩子確定入讀英基學校時，代表著家長同意與我們合作，並遵守英基的兒童安全保護措施。

多元、平等和共融是英基的核心價值

我們的社群由超過18,000名來自70多個國家的師生和職員組成，在過去逾五十年歷史中，一直堅持為所有成員締造平等對待、互相尊重的環境，亦明白維持尊嚴和欣賞他人本質的重要。

這些也體現在我們的願景、使命和理念中，銳意開發和啟蒙每一位學生充分發揮潛能，達至最高成就，是引領我們成為頂尖國際學校組織不可或缺的元素。

英基每一所學校秉持共同願景，為所有成員建立熱情友好的學習和工作環境，不論是線上線下，每一個人都能得到彼此的重視和支持，在互勉中茁壯成長。我們堅信這是英基卓越成就的關鍵，驅動着學生和教職員們充分發揮潛能。

我們十分清楚自己在塑造未來環球公民的重要角色，並致力於不斷評估和挑戰自身的多元、平等和共融實踐，以確保為學生、教職員、家長和延伸的社群盡最大可能優化制度，力臻完善。

我們的承諾：

讓每一位學生擁有平等的學習機會，在教學過程中得到應有的支持和鼓勵，協助他們充分展現才能，逐步達至最高成就。
在所有英基國際幼稚園、小學、中學，和一條龍學校中推行個性化教學，量身訂造教育方式，提倡多元共融，為每一位學生的獨特才能感到驕傲
教授每一位師生和職員正向多元、平等和共融的重要，促進理解政策實踐和自身行為帶來的影響力。我們把核心概念日常化，鼓勵大家勇於發言，不斷發掘學習機會，並定期進行培訓、舉辦活動提高意識，推出相應策略企劃。
在所有崗位奉行公開平等的原則，確保招聘和僱傭各方面的過程亦完全持平公正。
絕不容許存在任何形式、任何對象、任何因由的歧視和騷擾，舉例但不限於：針對性別、孕婦、哺乳行為、領養背景、婚姻狀況、年齡、家庭狀況、信仰、種族、殘疾、性徵等歧視行為。
持續提升並履行我們與多元、平等和共融相聯的關注及義務，認清相關個人責任，並承諾持續研習和增進見解。我們會提供恆常培訓和專業發展機會予內部各架構級別，公開透明交待努力的進展和成果，質疑並挑戰潛在無意識偏差，廣納諫言以尋求變革與進步。