英基東涌國際幼稚園為兩歲幼兒提供英基學前班課程。該課程由一支經認證的幼兒教育者和教育局註冊的幼兒工作者團隊領導，致力為你的幼兒創造安全、培育和激發的學習環境。
我們提供著重於身心福祉、歸屬感、溝通、貢獻和探索的國際文憑小學課程（PYP）預備課程。
在英基，我們相信幼兒在以下情況下學習效果最佳：
我們的學前班是英語授課班級，每班12名學生，成人與學生比例為1:5。
學前班畢業生在申請英基幼稚園時享有優先權。錄取基於名額情況，不涉及篩選程序。
參加學前班課程是你孩子教育的最佳開端。這也讓你在申請我們的英基幼稚園時享有優先權。
申請將於4月1日至30日開放。
英基東涌國際幼稚園是國際文憑（IB）世界學校，自2019年獲得IB認證以來一直提供國際文憑小學課程（PYP）。
什麼是國際文憑小學課程（PYP）？
PYP旨在提供全面的、以探究為基礎的教育體驗，培養知識豐富、富有愛心和具有國際視野的個人。它鼓勵學生成為終身學習者，積極為社群作出貢獻，並建基於認可兒童天生的好奇心、創造力和反思能力。PYP是跨學科的，意味著學生在探究重大理念時跨越學科領域學習。
 |
PYP框架包含三個支柱，以主動性為課程核心。學生主動性意味著學生積極參與他們的教育和學校社群。
三個支柱是：
|
 |
我們以探究為基礎的課程使用IB PYP的六個跨學科主題，從中發展探究單元。在每個探究單元中，學生在發展可支持他們跨學科學習的技能的同時，探索重要概念和知識。課程的技能部分被稱為學習方法（Approaches to learning, ATLs）。 |
學習社群
國際文憑組織將學習社群定義為由學生、教師、行政人員、家長和更廣泛社群組成的群體，共同協作創造支持性和豐富的教育環境。
與更廣泛社群的互動是國際文憑教育理念的基礎。國際文憑組織相信將學生與校外世界聯繫的力量，使他們能夠發展作為世界公民的歸屬感和責任感。
如需了解更多關於國際文憑組織及其課程的信息，請訪問 http://www.ibo.org
探究式學習課程
英基東涌國際幼稚園根據國際文憑（IB）提倡的超學科主題，發展了探究式學習課程：
|
跨學科主題 |
科目範圍 |
|
我們是誰 我們如何表達自己 我們身處甚麼時空 我們如何組織自己 世界如何運作 共享地球 |
語言：英國文學和普通話 數學 科學 社會學 個人教育、社交教育和體育 藝術（表演和視覺藝術） |
探究課程框架是學生教育旅程的路線圖，並會根據學生的興趣和需求而保持靈活和適應性。每個年級的學生會參與四個探究單元。
探究課程框架通過連接不同科目與現實生活的情境，加深兒童的理解。我們鼓勵學生提出問題、調查及發展對概念的理解，培養批判性思維和研究技能。在英基東涌國際幼稚園，我們持續反思和發展探究課程框架，以促進探究式學習。
在規劃學習時，我們考慮：
