多元體驗

我們的課室：發現和合作的空間

我們在學校有八間課室，我們的孩子將與他們自己的班級社群一起在這些空間度過時光。這些空間旨在激發學生的好奇心，每天到校時都能提供驚喜感。我們的教師定期策劃新的和吸引人的引導活動，以配合每個孩子的興趣。課室空間提供各種動手實驗和感官體驗。我們的空間提供與他人合作的機會。通過各種開放式發現的機會，兒童學會在不同科目之間建立聯繫，促進知識的整體理解。

花園

我們的戶外花園和泥土廚房是我們學習環境的重要組成部分。這些空間為兒童提供無限機會，讓他們在不同季節中遊戲、探索和創造。無論是在泥土廚房創作美食、搭建堡壘、享受感官遊戲還是種植幼苗，兒童在與大自然和同儕聯繫的同時發展必要的技能。

藝術工作室

我們的藝術工作室是一個明亮的空間，讓學生表達他們的想法。我們在探究不同材料和過程時一起進行個人或共同項目。在實驗資源的過程中，兒童發現不同材料如何使用各種工具和媒介進行轉化。學生探索影子、珠子和金屬絲、黏土、顏料和廢物造型，同時我們發展批判性思維技能，並對材料的探究擁有主導權。

廚房

我們的學生經常以小組形式烹飪，我們也歡迎家長參與！
烹飪讓兒童在探索不同過程、食材和工具時積極運用感官。
通過動手體驗學習發展兒童的社交、溝通和解決問題的能力，並支持語言發展。我們的廚房不僅用於製作美味的沙冰、湯和麵包——我們也用它來進行科學探究。

額外體能活動區域

我們的學習環境重視動手學習。我們知道，當年輕人的身體發展得到仔細考慮和支持時，他們會全面發展。我們額外的遊戲空間包括一個設備齊全的體能活動空間，全年都會根據需要調整，提供滑行、攀爬和平衡的機會。我們還有一個專門建造的室內沙池，讓學生在挖掘、建造、倒沙和探索各種材料時，想像力成為主角。

圖書館的故事世界

我們的圖書館是一個讓兒童可以沉浸在來自世界各地故事中的空間。在充滿活力的中文和英文書籍環繞下，學生分享故事的樂趣，並為他們的項目進行研究。這個吸引人的空間不僅培養閱讀的熱愛，還鼓勵獨立探索和批判性思維。我們的學生每週借閱一次圖書回家閱讀。